Hannah und Clara sind Zwillinge. Sie sprechen und spielen wie andere vierjährige Kinder auch. Doch das Besondere bei ihnen ist, dass sie von Geburt an hörgeschädigt sind. Die Hörtests, denen sie sich als Säuglinge und Kleinkinder unterziehen mussten, waren unauffällig. Doch als sie mit knapp zwei Jahren immer noch nicht sprechen wollten, wurden die Eltern misstrauisch. Eine umfassende Untersuchung in einer Klinik brachte schließlich Gewissheit: Beide Mädchen sind links fast taub, rechts ist es nicht ganz so schlimm. "Damit war klar, dass unsere Zwillinge hochgradig schwerhörig sind", erzählt Michaela Assem, die Mutter.

Dass man den beiden niedlichen Mädchen heute nichts mehr anmerkt, verdanken sie nicht nur der modernen Medizin und neuster Technik, sondern auch der exzellenten Beratung und Betreuung durch das Haus des Hörens in Karlsruhe. Inhaberin Anke Bünting-Walter hat schon vor Jahren eine eigene Abteilung für hörgeschädigte Kinder eingerichtet, die von Hörgeräte-Meisterin und Pädakustikerin Jenny Fritz geleitet wird. Ihr zur Seite steht die Pädakustikerin Samra Uhlmann sowie Johanna Bernutz, eine Auszubildende, die sich sehr für die Kinderabteilung interessiert.

Die Zwillinge kommen gerne hierher, versichert ihre Mutter. Man sieht es auch, wie unbefangen sie mit den Pädakustikerinnen umgehen. Nach dem Befund vor drei Jahren wurden die Kinder am linken Ohr operiert. Sie erhielten ein Cochlea-Implantat, die Hörfähigkeit des rechten Ohres wurde jeweils mit einem Hörgeräten hergestellt. "Dazu waren etliche Anproben und Anpassungen notwendig, bis wir den optimalen Effekt erreicht hatten", erklärt Jenny Fritz. Das Ganze geschah in Kooperation mit Ärzten und einer Logopädin. Und es hat sich gelohnt: Schon nach acht Wochen sprachen die Kinder erste Worte. "Nach den ersten Anzeichen von Wahrnehmung ging es sehr schnell aufwärts", strahlt Michaela Assem.

Hannah und Clara haben sich so gut entwickelt, dass sie nach den Sommerferien vom speziellen Kindergarten für hörgeschädigte Kinder in einen Regelkindergarten wechseln dürfen. Dabei wird ihnen auch eine moderne Funkanlage behilflich sein. Über ein kleines Mikrofon kann die Erzieherin oder später der Lehrer die Kinder direkt über einen kleinen Empfänger auf dem Hörgerät ansprechen. So können die Kinder auch leise gesprochene Worte trotz der Umgebungsgeräusche verstehen.

Notwendig dabei ist, dass sie nach wie vor regelmäßig im Haus des Hörens betreut werden, worin die Pädakustikerinnen von weiteren Mitarbeiterinnen und Mitarbeiterin unterstützt werden. Denn im Haus des Hörens stehen vielfältige Kompetenzen und Erfahrungen sowie technische Produkte zur Verfügung. Hörtrainerin Helga Schmid weiß: "Wir sorgen dafür, dass die Kunden sich über optimale Hörergebnisse freuen können. Von Jung bis Alt, wir sind für alle da.